Kennst du das Gefühl, wenn alles plötzlich klarer und leichter wird?So fühlt es sich gerade bei Lehrerflow an, denn die Website hat ein komplettes Make-over bekommen! Nach Wochen des Tüftelns, Sortierens und Neugestaltens ist es endlich so weit:Lehrerflow ist umgezogen – mit neuem Design, klarer Struktur und vielen neuen Inhalten. Was ist neu auf Lehrerflow.de? […]
Manchmal sprudeln die Ideen nur so, aber nicht alle kommen zu Wort. Die Placemat-Methode ist eine geniale Möglichkeit, dass jede Stimme zählt – und am Ende trotzdem ein gemeinsames Ergebnis steht. Was ist die Placemat-Methode?Die Placemat-Methode (Platzdeckchen-Methode) ist eine kooperative Lernmethode, bei der jedes Kind erst eigene Gedanken aufschreibt, bevor alle gemeinsam ein Team-Ergebnis formulieren.
Placemat-Methode: So arbeiten Kinder effektiv im Team Beitrag lesen »
Ein kleiner Esel namens Flowi ist auf großer Reise – und landet schließlich dort, wo er am meisten gebraucht wird: in deiner Klasse!Mit dem Klassentier-Projekt „Flowi findet eine Klasse“ holst du dir nicht nur ein liebevoll illustriertes Bilderbuch in den Unterricht, sondern auch ein pädagogisches Gesamtkonzept, das soziales Lernen, Sprachförderung und Klassengemeinschaft auf wunderbare Weise
Flowi findet eine Klasse – Ein Klassentier-Projekt mit Herz Beitrag lesen »
Der Schulstart nach den Sommerferien ist der perfekte Moment, um gemeinsam mit den Kindern auf Erlebnisse und emotionale Momente zurückzublicken . Die Schüler und Schülerinnen profitieren von klarer Struktur, motivierenden Satzanfängen und kleinen Schreibhilfen, wenn sie ihre Ferienerlebnisse verschriftlichen dürfen. In diesem Beitrag zeige ich dir eine einfache Methode, mit der deine Schüler*innen mit Freude
Schreibanlass zum Schulstart: So gelingt der Ferienrückblick ab Klasse 2 Beitrag lesen »
Was ein Urlaubsmitbringsel alles kann! In diesem Beitrag zeige ich dir, wie ich Muscheln als Geschenk, Erzählanlass und Achtsamkeitsanker nutze – für Kinder und für mich selbst. Artikeltext: Nach den Sommerferien bringe ich meiner Klasse immer eine Kleinigkeit mit. Keine gekauften Goodies, keine Aufkleber, sondern diesmal etwas Echtes, Unperfektes, Persönliches: eine Muschel. Ein Geschenk für
Ferienfundstücke – Warum eine kleine Muschel Großes bewirken kann Beitrag lesen »
Die Sommerferien sind da – Zeit zum Durchatmen.Oder?Wenn du merkst, dass dein Kopf weiter rotiert („Was muss ich noch alles erledigen?“), dann bist du nicht allein. Viele Lehrer und Lehrerinnen brauchen Zeit, um wirklich runterzufahren und genau da setzen Miniübungen zur Stressregulation an. Diese kleinen, alltagstauglichen Impulse helfen dir dabei, dein Nervensystem zu beruhigen, abzuschalten
Sommer, Sonne, Selbstfürsorge – 5 Miniübungen gegen Lehrer-Sommerstress Beitrag lesen »
Wenn die Temperaturen steigen, wird es im Klassenzimmer schnell unerträglich. Konzentration? Kaum möglich. Motivation? Schmilzt dahin wie das Eis in der Pause. Doch mit ein paar einfachen Tricks und passenden Aktivitäten kannst du deinen Schulalltag auch bei Hitze entspannter gestalten. ❄️ Cool bleiben: Tipps zur Abkühlung im Klassenraum ✅ Früh lüften: Morgens alle Fenster weit
Hitzefrei? Leider nein! – Tipps für heiße Tage im Klassenzimmer Beitrag lesen »
Liebe Kolleginnen und Kollegen, heute sende ich mal wieder Ostergrüße an euch alle. Nach 7 Jahren Blogpause und der Schließung meiner Blogseite „Klassenzauber“ bin ich nun mit „Lehrerflow“ zurück! Ich möchte meine Seite langsam wieder auffüllen und euch regelmäßig mit Inspirationen und Material für die Grundschule versorgen. Hoffentlich konntet/könnt ihr die Osterferien genießen und einfach
Frohe Ostern von Lehrerflow Beitrag lesen »
Willkommen bei „Lehrerflow“. Vielleicht erinnerst du dich an meinem Blog „Klassenzauber“, den ich 2018 geschlossen habe. Nun wage ich einen Neuanfang mit meinem Blog und meiner Website „Lehrerflow“. Auf meinem Blog werde ich altbewährte Materialien von „Klassenzauber“ einstellen und neue Inspirationen, Ideen und Material für die Grundschule posten. Ich freue mich daher auf deinen Besuch
Willkommen bei „Lehrerflow“ Beitrag lesen »
