Zahlen vergleichen mit dem Fischmund Wie erklärt man Erstklässlern die Vergleichszeichen > und < so, dass sie sie wirklich verstehen? Viele Kinder können zwar irgendwann die Zeichen auswendig, wissen aber nicht, warum der Mund einmal nach rechts und einmal nach links zeigt. Genau hier setzt die Winnie Vergleichs- und Rechenwerkstatt an. Statt trockener Übungen begleitet […]
Winnie macht Mathe kinderleicht Beitrag lesen »
Wer kennt es nicht? Die Konzentration lässt nach, die Klasse wird unruhig und die nächste Rechenübung sorgt nicht gerade für Begeisterung. Genau in solchen Momenten helfen kurze, motivierende Mathespiele. Mit wenig Vorbereitung lassen sich spielerische Rechenphasen in den Unterricht integrieren. Die Kinder wiederholen mathematische Inhalte, trainieren ihr Kopfrechnen und haben gleichzeitig Spaß am gemeinsamen Lernen.
„Woher wusstest du das denn?!“ Genau dieser Satz fällt häufig, wenn Kinder einen mathematischen Zahlentrick erleben. Was zunächst wie Zauberei aussieht, steckt voller Mathematik. Genau deshalb sind Zahlentricks eine wunderbare Möglichkeit, Kinder für das Rechnen zu begeistern. Warum Zahlentricks im Unterricht so motivierend sind Viele Kinder verbinden Mathematik vor allem mit Übungsaufgaben. Zahlentricks zeigen jedoch
Mathematische Zahlentricks in der Grundschule – So wird Mathematik zum Staunen! Beitrag lesen »
Viele Kinder können Zahlen aufsagen, haben aber Schwierigkeiten, verschiedene Zahlendarstellungen miteinander zu verknüpfen. Sie erkennen zwar die Ziffer 7, wissen aber nicht sofort, wie viele Punkte, Striche oder Gegenstände dazu gehören. Genau hier setzt mein neues Material „Zahlen lernen 1–12 – Plakate, Karten & Spiele“ an. Die Kinder begegnen jeder Zahl immer in vier verschiedenen
Zahlen lernen von 1-12 – 12 Spielideen für den Matheunterricht der 1. Klasse Beitrag lesen »
Zahlen schreiben muss nicht am Tisch beginnen. Gerade in Klasse 1 profitieren Kinder davon, Zahlen mit möglichst vielen Sinnen zu erfahren. Wer eine Zahl sieht, nachspürt, läuft, legt oder malt, speichert sie deutlich nachhaltiger ab als durch reines Nachschreiben. Genau dafür sind die Zahlenstationen entstanden. Warum multisensorisches Lernen so wirkungsvoll ist Viele Erstklässler kennen Zahlen
Zahlenstationen für Klasse 1 – Zahlen mit allen Sinnen lernen Beitrag lesen »
Diese motivierende Unterrichtseinheit zum Thema Zeit und Uhrzeiten führt die Kinder spielerisch durch eine spannende Zeit-Challenge mit Geschichte, Spielplan und verschiedenen Zeitstationen. Die Kinder begleiten einen Zauberer auf einer Abenteuerreise und lösen Schritt für Schritt verschiedene Zeitaufgaben. Für jede geschaffte Station dürfen sie auf dem Spielplan weiterziehen. Am Ende erhalten die Kinder ihren eigenen Zeit-Orden
Zeitaufträge – Abenteuer rund um die Uhr Beitrag lesen »
„Wie spät ist es?“ – Für viele Kinder ist das Lesen der Uhr zunächst gar nicht so einfach.Stundenzeiger, Minutenzeiger, volle Stunden oder sogar zwei Uhrzeiten am Tag – all das muss erst verstanden und geübt werden. Deshalb habe ich für meine Klasse eine moderne Uhrenkartei entwickelt, mit der Kinder spielerisch und motiviert die Uhr kennenlernen
Uhrzeit – Spielerisch die Uhr lernen Beitrag lesen »
Am Ende der 1. Klasse stehen viele Lehrkräfte vor der gleichen Frage:👉 Wie kann ich alle wichtigen Mathethemen noch einmal sinnvoll wiederholen – ohne die Kinder zu überfordern? Denn gerade im ersten Schuljahr ist die Basis entscheidend:Zahlenverständnis, Rechenstrategien und erste mathematische Zusammenhänge müssen sitzen. Doch oft passiert genau das Gegenteil:❌ zu viele Arbeitsblätter❌ zu wenig
Mathe Klasse 1 wiederholen – so gelingt es stressfrei und effektiv Beitrag lesen »
Die Zahlzerlegung gehört zu den zentralen Grundlagen im Anfangsunterricht Mathematik. Besonders die Zerlegung der Zahl 10 (verliebte Zahlen) bildet ein wichtiges Fundament für das verständige Rechnen, ob im Zehnerübergang, beim Addieren oder Subtrahieren. Mit meinem selbst entwickelten Schiebematerial können Kinder die Zahlzerlegung handlungsorientiert und visuell erfassen, ganz nach dem Prinzip: Sehen – Schieben – Verstehen.
Kennt ihr noch das Spiel „Himmel und Hölle“? Sehr gerne haben wir es ununterbrochen mit allen Mitschülern gespielt… Daher habe ich es nach Anregungen von englischen Seiten auf Pinterest auf das Einmaleins übertragen und zu jeder Reihe ein „Himmel und Hölle“-Spiel gebastelt. Hier die Anleitung zum 1*1 Himmel und Hölle für alle, die es
Einmaleins mit „Himmel und Hölle“–Spiel Beitrag lesen »
