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Lernwörter abwechslungsreich üben Lernwörter immer wieder abschreiben? Das wird schnell langweilig – und nicht jedes Kind lernt auf die gleiche Weise. Mit meiner neuen Kartei „Lernwörter üben – 16 kreative Übungskarten für jedes Lernwort“ bekommen die Kinder verschiedene Möglichkeiten, sich intensiv mit einem Wort auseinanderzusetzen. Die Kartei enthält keine vorgegebenen Lernwörter. Stattdessen können die Kinder

Der Herbst bietet unglaublich viele Anlässe zum Schreiben: bunte Blätter, Wind und Regen, Äpfel, Drachen, Nebel und die vielen Veränderungen in der Natur. Warum diese Eindrücke nicht nutzen, um mit den Kindern selbst Gedichte zu schreiben? Mit meiner Gedichte-Werkstatt „Herbstgedichte“ können Grundschulkinder verschiedene Gedichtformen kennenlernen, mit Sprache experimentieren und eigene kreative Texte verfassen. Dabei geht

„Wo muss ich heute hin?“ – Ranzenbilder für einen entspannteren Schulschluss in Klasse 1 „Muss ich heute in die Betreuung?“ „Holt meine Mama mich hier ab?“ „Ich glaube, ich soll mit dem Bus fahren …“ „Oder habe ich heute AG?“ Wer eine erste Klasse unterrichtet, kennt solche Situationen wahrscheinlich nur zu gut. Der Unterricht ist

Klassenregeln müssen nicht langweilig sein „Nicht rennen!“, „Nicht rufen!“, „Nicht streiten!“ Viele Kinder hören solche Regeln täglich. Doch Regeln werden oft erst dann wirksam, wenn Kinder verstehen, warum sie wichtig sind und sich mit ihnen identifizieren können. Genau hier setzen die Regelhelden an. Statt abstrakter Regeln begleiten sechs tierische Helden die Kinder durch den Schulalltag.

Rechtschreibung sicher und strukturiert üben Viele Kinder können Wörter eigentlich richtig schreiben – und machen beim Abschreiben trotzdem Fehler.Sie verrutschen in der Zeile, vergessen Buchstaben oder schreiben Wörter einfach „nach Gefühl“. Genau hier setzt meine neue Abschreibkartei zu besonderen Rechtschreibphänomenen an. Die Kinder trainieren nicht nur das Abschreiben, sondern lernen gleichzeitig typische Rechtschreibmuster bewusst wahrzunehmen

Kennst du das? Du sitzt am Schreibtisch, korrigierst noch „schnell“ ein paar Hefte –und plötzlich merkst du, wie dein Nacken zieht, die Schultern hart werden und deine Konzentration nachlässt. Vielleicht kribbeln sogar deine Finger oder fühlen sich schwer an. 👉 Damit bist du nicht allein. Viele Lehrkräfte leiden unter genau diesen Beschwerden – und oft

Instrumente kennenlernen – das gehört zum Musikunterricht einfach dazu.Doch oft passiert genau das im Sitzen: Bilder anschauen, Namen lernen, vielleicht noch ein Arbeitsblatt. Aber ganz ehrlich:👉 So bleibt bei vielen Kindern wenig hängen. Was Kinder wirklich brauchen, ist Bewegung, Aktivität und eigenes Tun. 🚀 Warum Bewegung im Musikunterricht so wichtig ist Kinder lernen besonders gut,