Kennst du sie auch: die Kinder, die uns im Unterricht manchmal den letzten Nerv rauben? Der eine ruft ständig dazwischen, der nächste provoziert andere, einer läuft dauernd herum,ein anderer sitzt einfach lustlos da oder weigert sich ganz, mitzumachen. Und wir?Wir stehen dazwischen, versuchen alles gleichzeitig: Ruhe, Struktur, Verständnis, Humor …und wünschen uns manchmal einfach nur […]
Lösungen für typisches Schülerverhalten Beitrag lesen »
Kennst du das Gefühl, wenn dir im Unterricht plötzlich alles zu viel wird? Die Klasse ist laut, die To-do-Liste lang, und dein Körper steht unter Strom. In solchen Momenten ist das Atmen oft das Erste, was wir „vergessen“. Dabei ist genau das der Schlüssel, um Stress abzubauen – einfach, kostenlos und jederzeit verfügbar. Was im
Atmen gegen Stress! Warum bewusste Atemzüge wirklich helfen Beitrag lesen »
Viele Grundschulkinder haben Schwierigkeiten, ihre Gefühle in Worte zu fassen. Stattdessen reagieren sie impulsiv: sie schreien, werden wütend oder ziehen sich zurück. Eine einfache Methode, die Kindern hilft, Gefühle friedlich auszudrücken, sind Ich-Botschaften. Warum Ich-Botschaften wichtig sind fördern Selbstwahrnehmung („Was fühle ich?“) stärken Empathie („Wie wirkt das auf andere?“) verhindern Schuldzuweisungen („Du bist doof!“ →
Kennst du das Gefühl, wenn alles plötzlich klarer und leichter wird?So fühlt es sich gerade bei Lehrerflow an, denn die Website hat ein komplettes Make-over bekommen! Nach Wochen des Tüftelns, Sortierens und Neugestaltens ist es endlich so weit:Lehrerflow ist umgezogen – mit neuem Design, klarer Struktur und vielen neuen Inhalten. Was ist neu auf Lehrerflow.de?
Manchmal brauchen Kinder im Unterricht eine kleine Pause, um neue Energie zu tanken. Doch nicht immer ist genug Zeit oder Platz für eine lange Bewegungseinheit. Genau dafür gibt es den Bewegungs-Countdown am Platz: Eine kurze, einfache Abfolge von Übungen, die Kinder ohne Material und direkt im Stehen an ihrem Platz durchführen können. Der Countdown beginnt
Bewegungs-Countdown für die Grundschule – schnelle Fitnesspause am Platz Beitrag lesen »
„Ich hab keine Lust.“„Das ist langweilig.“„Ich mach das nicht.“ Diese Sätze können einen manchmal echt zur Verzweiflung bringen, oder?Während die anderen Kinder schon arbeiten, sitzt ein Kind da, den Kopf auf die Hände gestützt,die Augen auf Durchzug gestellt. Der „Lustlose“ scheint desinteressiert, müde oder einfach unwillig.Doch hinter dieser Haltung steckt oft viel mehr als Bequemlichkeit:Ohnmacht,
Der Lustlose – wenn Motivation auf null ist Beitrag lesen »
Du erklärst gerade etwas, und schon steht einer wieder auf.Er holt sich einen Radiergummi, steckt den Stift in den Spitzer eines anderen Kindes, läuft kurz zum Mülleimer,und ehe du dich versiehst, steht halb die Klasse. Klingt bekannt? Der „Herumlaufer“ ist ein Kind, das einfach nicht ruhig sitzen bleiben kann.Doch statt ihn als Störenfried zu sehen,
Der Herumlaufer – wenn Stillsitzen nicht geht Beitrag lesen »
Lehrkräfte lieben ihren Beruf und trotzdem ist er einer der stressigsten überhaupt. Zwischen Unterrichtsvorbereitung, Elterngesprächen, Korrekturen und dem ganz normalen Chaos im Klassenzimmer bleibt oft kaum Zeit zum Durchatmen. Viele Lehrerinnen und Lehrer spüren deshalb irgendwann die ersten Anzeichen von Überlastung. Die gute Nachricht: Stress ist kein Schicksal. Mit den richtigen Strategien kannst du lernen,
Lehrerstressmanagement: Wirksame Strategien, um gelassen im Schulalltag zu bleiben Beitrag lesen »
„Der hat angefangen!“ – „Die hat mich geärgert!“Solche Sätze hört man im Schulalltag ständig.Und oft steckt dahinter nicht „böse Absicht“, sondern ein Kind, das Aufmerksamkeit braucht oder sich ohnmächtig fühlt. Der Ärgerer testet Grenzen, stichelt andere, will Reaktionen provozieren.Doch hinter dieser Rolle steckt häufig ein unausgesprochener Wunsch:„Ich will gesehen werden, auch wenn’s auf die falsche
So stoppst du den Ärgerer – wenn Kinder absichtlich provozieren Beitrag lesen »
Kennst du das?Du erklärst gerade etwas im Sitzkreis und noch bevor du den Satz beendest, ruft schon jemand rein:„Ich weiß was!“, „Ich auch!“, „Ich war da auch mal!“ Ehe du dich versiehst, sprechen drei Kinder gleichzeitig, ein paar lachen und der eigentliche Gesprächsfaden ist weg.Diese Reinrufer bringen jedes Gespräch durcheinander, aber meist nicht aus Absicht.
Reinrufen stoppen – 7 stille Signale, die sofort wirken Beitrag lesen »
