Zahlen vergleichen mit dem Fischmund Wie erklärt man Erstklässlern die Vergleichszeichen > und < so, dass sie sie wirklich verstehen? Viele Kinder können zwar irgendwann die Zeichen auswendig, wissen aber nicht, warum der Mund einmal nach rechts und einmal nach links zeigt. Genau hier setzt die Winnie Vergleichs- und Rechenwerkstatt an. Statt trockener Übungen begleitet […]
Winnie macht Mathe kinderleicht Beitrag lesen »
Kennt ihr noch das Spiel „Himmel und Hölle“? Sehr gerne haben wir es ununterbrochen mit allen Mitschülern gespielt… Daher habe ich es nach Anregungen von englischen Seiten auf Pinterest auf das Einmaleins übertragen und zu jeder Reihe ein „Himmel und Hölle“-Spiel gebastelt. Hier die Anleitung zum 1*1 Himmel und Hölle für alle, die es
Einmaleins mit „Himmel und Hölle“–Spiel Beitrag lesen »
Nach der Unterrichtseinheit Volumina im Mathematikunterricht der 4. Klasse habe ich mit den Schülern „Kinderbowle“ hergestellt. Wie immer war dies ein handlungsorientierter und köstlicher Abschluss der Einheit. Was eine Bowle ist, wussten die Kinder zunächst nicht mehr und ich erklärte, dass dies ein Mischgetränk mit Früchten ist. Früher konnten wir auch in den ortseigenen Laden
„Kinderbowle“ zum Rechnen mit Liter und Milliliter Beitrag lesen »
