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Kennst du das?Die Stunde läuft, alle schreiben fleißig und ein Kind sitzt noch immer mit offenem Heft da.Es sucht den Stift, schaut in die Luft, malt eine Sonne in die Ecke und murmelt:„Ich weiß gar nicht, wo ich anfangen soll…“ Und du denkst: Wenn er jetzt nicht bald loslegt, schaffen wir gar nichts mehr! Doch […]

„Der hat angefangen!“ – „Die hat mich geärgert!“Solche Sätze hört man im Schulalltag ständig.Und oft steckt dahinter nicht „böse Absicht“, sondern ein Kind, das Aufmerksamkeit braucht oder sich ohnmächtig fühlt. Der Ärgerer testet Grenzen, stichelt andere, will Reaktionen provozieren.Doch hinter dieser Rolle steckt häufig ein unausgesprochener Wunsch:„Ich will gesehen werden, auch wenn’s auf die falsche

Kennst du sie auch: die Kinder, die uns im Unterricht manchmal den letzten Nerv rauben? Der eine ruft ständig dazwischen, der nächste provoziert andere, einer läuft dauernd herum,ein anderer sitzt einfach lustlos da oder weigert sich ganz, mitzumachen. Und wir?Wir stehen dazwischen, versuchen alles gleichzeitig: Ruhe, Struktur, Verständnis, Humor …und wünschen uns manchmal einfach nur

Kennst du das Gefühl, wenn dir im Unterricht plötzlich alles zu viel wird? Die Klasse ist laut, die To-do-Liste lang, und dein Körper steht unter Strom. In solchen Momenten ist das Atmen oft das Erste, was wir „vergessen“. Dabei ist genau das der Schlüssel, um Stress abzubauen – einfach, kostenlos und jederzeit verfügbar. Was im

Kennst du das Gefühl, wenn alles plötzlich klarer und leichter wird?So fühlt es sich gerade bei Lehrerflow an, denn die Website hat ein komplettes Make-over bekommen! Nach Wochen des Tüftelns, Sortierens und Neugestaltens ist es endlich so weit:Lehrerflow ist umgezogen – mit neuem Design, klarer Struktur und vielen neuen Inhalten. Was ist neu auf Lehrerflow.de?

Manchmal sprudeln die Ideen nur so, aber nicht alle kommen zu Wort. Die Placemat-Methode ist eine geniale Möglichkeit, dass jede Stimme zählt – und am Ende trotzdem ein gemeinsames Ergebnis steht. Was ist die Placemat-Methode?Die Placemat-Methode (Platzdeckchen-Methode) ist eine kooperative Lernmethode, bei der jedes Kind erst eigene Gedanken aufschreibt, bevor alle gemeinsam ein Team-Ergebnis formulieren.

Der Schulstart nach den Sommerferien ist der perfekte Moment, um gemeinsam mit den Kindern auf Erlebnisse und emotionale Momente zurückzublicken . Die Schüler und Schülerinnen profitieren von klarer Struktur, motivierenden Satzanfängen und kleinen Schreibhilfen, wenn sie ihre Ferienerlebnisse verschriftlichen dürfen. In diesem Beitrag zeige ich dir eine einfache Methode, mit der deine Schüler*innen mit Freude

Was ein Urlaubsmitbringsel alles kann! In diesem Beitrag zeige ich dir, wie ich Muscheln als Geschenk, Erzählanlass und Achtsamkeitsanker nutze – für Kinder und für mich selbst. Artikeltext: Nach den Sommerferien bringe ich meiner Klasse immer eine Kleinigkeit mit. Keine gekauften Goodies, keine Aufkleber, sondern diesmal etwas Echtes, Unperfektes, Persönliches: eine Muschel. Ein Geschenk für