Sachunterricht

Warum schwimmt ein Schiff aus Stahl, obwohl eine kleine Schraube untergeht? Warum kann Knete plötzlich schwimmen?Diese Fragen faszinieren Kinder seit Generationen. Genau deshalb gehört das Thema Schwimmen und Sinken zu den spannendsten Unterrichtseinheiten im Sachunterricht der Grundschule. Statt Antworten einfach vorzugeben, dürfen die Kinder selbst forschen, experimentieren und Vermutungen überprüfen. Genau dadurch entstehen nachhaltige Lernerfahrungen. […]

Immer wieder ist die Unterrichtseinheit im Sachunterricht in einer 4. Klasse  zum Thema Strom toll – und es ist einfach wunderbar zu sehen, wie begeistert alle Kinder mit Kabeln, Glühbirnen, Fassungen, Schraubenziehern und Batterien experimentieren. Dabei erinnere ich mich gut: Zu Beginn meiner Lehrerlaufbahn hatte ich großen Respekt vor diesem technischen Thema. Heute liebe ich

Lob und Tipp: So gelingt konstruktives Feedback im Unterricht Ein gelungenes Präsentationstraining in der Grundschule lebt nicht nur von guten Vorträgen, sondern auch von wertschätzendem und hilfreichem Feedback. Für mich hat sich dabei das einfache und dennoch wirkungsvolle System „Lob und Tipp“ besonders bewährt – sowohl aus Sicht der Lehrkraft als auch für die Kinder.

Erfahrungswerte und Tipps für den theoretischen Fahrradunterricht Heute möchte ich euch einige bewährte Ideen und eine mögliche Verteilung der Inhalte für den theoretischen Fahrradunterricht weitergeben. 1. Verkehrsschilder Da viele Kinder noch nicht alle Verkehrszeichen kennen, beginne ich immer damit.Ausmalbilder, Zuordnungsaufgaben und spielerische Materialien eignen sich hervorragend, um das Wissen aufzufrischen und zu vertiefen. 2. Verkehrssicheres